南平职业中专学校“五五”法制宣传教育规划

　　为贯彻落实《南平市教育系统“五五”法制宣传教育规划》，进一步发挥法制宣传教育在实施依法治国方略、构建和谐社会的作用，推动学校全面、深入开展“五五”普法工作，根据我校开展法制宣传教育工作的实际，特制定本规划。

一、指导思想

　　我校第五个五年法制宣传教育工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大和十六届五中全会精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕我市经济社会发展和教育改革发展的目标任务，按照依法治市战略的总体要求，在全校深入开展法制宣传教育，大力推进依法治教、依法治校，坚持品德教育与法制教育并重，法制教育与法制实践相结合，推进职业教育的改革与发展。

二、目标与任务

　　我校“五五”法制宣传教育工作的主要目标是：根据宪法和南教综［2006］60号文的总体要求，围绕我校教育改革和发展的大局，充分发挥学校的人才优势和第一课堂的主渠道作用，深入系统地在学校开展法制宣传教育，全面提高教师、学生的法律意识和法律素质，进一步增强学校依法行政和依法治教、依法治校的自觉性。围绕上述目标，我校“五五”法制宣传教育工作要完成以下任务：

　（一）以学习宣传宪法为核心，进一步学习宣传国家基本法律制度。广泛深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育，学习宣传与经济社会发展、公民切身利益密切相关的法律法规，以及维护市场经济秩序，维护社会和谐稳定、促进公平正义的相关法律法规，注重提高广大教育工作者、青少年学生的宪法意识、法治观念和法律素质，使遵守法律、崇尚法律、依法办事成为自觉行为。

　（二）按照全面推进依法治教的要求，认真抓好《教育法》、《教师法》等教育法律法规的学习宣传。重点学习宣传保障和落实国家教育方针、规范行政管理行为和学校办学行为的法律知识；学习宣传维护学校、教师合法权益，促进学校民主管理的法律规定；学习宣传维护未成年学生合法权益和预防未成年人违法犯罪的法律法规；学习宣传维护校园安全、保障师生人身和财产安全的法律知识。

　（三）按照全面实施素质教育的要求，认真抓好青少年学生的法制宣传教育。要重点加强守法的养成教育，使他们懂得应该遵循的基本行为准则，养成学法、知法、守法、用法的行为习惯。要把培养青少年的社会主义法治观念与法律素质，作为学校特别的一项重要任务来抓，并要形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。

　（四）要根据职专生的生理、心理特点和接受能力，坚持品德教育与法制教育并重，有针对性地开展法制教育。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。

　（五）充分发挥教育领域的人才优势，深入研究法制宣传教育特别是青少年法制教育的规律与特点，建立研究、推广普法经验成果的队伍与平台，形成相关的教学和科研成果，使学校成为辐射社会法制宣传教育的主要阵地之一。

三、对象与要求

　（一）加强青少年学生的法制宣传教育，着力培养法制观念。要在总结教育系统“四五”普法经验的基础上，按照“法律进学校”活动的要求，全面提高青少年学生的法治观念、法律素质和公民意识。

　　要根据职专生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育。加强对学生有关职业教育法律、法规的学习和培训，使学生掌握基本的法律知识，树立良好的职业道德；要加强预防青少年违法犯罪教育，使我们的学生现在、将来都能成为遵纪守法的好公民。

　　学校做到法制教育的教材、课程、师资和经费“四落实”，建立学校法制教育课程体系，使法制教育成为我校全面实施素质教育的重要内容。

　　要积极开辟法制教育第二课堂，举办和开展法律知识竞赛、演讲、模拟法庭、法制小论文、手抄报、校园法制园地等多种形式的法制宣传教育活动；充分利用各种教育资源，开展丰富多彩、寓教于乐、参与性强的校内外法制教育实践活动；充分利用广播、班会、墙报、校刊等载体引导青少年学生学法用法活动的健康开展；要加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设。

　　（二）切实提高教师的法治观念和法律素质。学校领导干部和教师要带头学法用法，为学生做出榜样。要牢固树立依法治校的观念，提高依法管理学校事务的能力和水平。学校要健全理论学习中心组集体学法制度，结合教师工作与生活的实际，组织教师系统学习宪法和国家基本法律制度，学习教育法律法规，掌握基本的法律原则和法律规范，全面提高教师的法律素质及指导学生学法用法的意识和水平。

四、步骤与方法

　　学校“五五”普法规划从2006年开始实施，到2010年结束。共分三个阶段：

　　宣传发动阶段：2006年10月至11月。根据教育局的指导，制定本学校“五五”普法规划，做好宣传发动工作。每年制定工作计划，突出年度工作重点，做到部署及时、措施有效、指导得力、督促到位，并收集好各项活动材料，迎接上级机关的验收检查。

五、组织领导

　　(一)加强领导，成立由杜洁兰同志担任组长的法制宣传教育领导小组及其办公室，统筹领导、协调和督查全校及各班级“五五”普法的安排部署和落实工作。

　　(二)开展校园及周边环境的综合治理工作，为学生学习、生活创造一个和谐安全、健康的良好环境；建立协调配合的工作机制，充分利用和发挥各处室和政治教研组的资源和优势，共同做好学校法制教育工作。

 

南平职业中专学校

2006年11月